Arbeitsmaterialien - Dokumentationshilfen - Strukturhilfen
Die folgenden Arbeitsmaterialien sollen Mitarbeiter im weiterführenden Lern- und Entwicklungsprozess an die Hand nehmen und eine Struktur ermöglichen, in der von- und miteinander Lernen erleichtert wird.
die Lernspirale mit Analyseraster
Praxis - Situationen gemeinsam bearbeiten und analysieren mit der Lernspirale
Belastungen reduzieren - mehr Möglichkeiten entwickeln
selbst wirksam sein – Bewegungskompetenz – Gesundheitsentwicklung – Lebensqualität
Lernspirale Sept.2025-1.pdf
PDF-Dokument [660.8 KB]
Praxis - Situationen gemeinsam bearbeiten und analysieren mit der Lernspirale
Belastungen reduzieren - mehr Möglichkeiten entwickeln
selbst wirksam sein – Bewegungskompetenz – Gesundheitsentwicklung – Lebensqualität
Lernspirale Sept.2025-1.pdf
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Fallbesprechung fürs Team
Hier die Fallbesprechung inkl. "Bonusmaterial".
Analyseraster,
Fallbesprechung fürs Team.pdf
PDF-Dokument [402.2 KB]
Hier die Fallbesprechung inkl. "Bonusmaterial".
Analyseraster,
Fallbesprechung fürs Team.pdf
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Beispiel einer Fallbesprechung im letzen Team WG Denzlerpark, 6.5.2024
Aktivitäten grundsätzlich bei mir selbst verstehen durch eigene Bewegungserfahrung bieten die Grundlage um Handling zu verfeinern und anzupassen, in den Aktivitäen des täglichen Lebens, die wir sowieso machen. Diese sollten wir lern, entwicklungs- und gesundheitsfördernd gestalten. Für alle Beteiligten.
Doku - Fallbesprechung Jürgen Team 6.5.2[...]
PDF-Dokument [506.0 KB]
Aktivitäten grundsätzlich bei mir selbst verstehen durch eigene Bewegungserfahrung bieten die Grundlage um Handling zu verfeinern und anzupassen, in den Aktivitäen des täglichen Lebens, die wir sowieso machen. Diese sollten wir lern, entwicklungs- und gesundheitsfördernd gestalten. Für alle Beteiligten.
Doku - Fallbesprechung Jürgen Team 6.5.2[...]
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Deine ganz persönliche Coaching Card
Psychiater - oi oi oi, hieß es früher.
Heute heisst es: "Oh, der hat einen Coach, Respekt!!"
Deswegen hier Deine ganz persönliche Coaching Card. Gratuliere und Respekt!
Coaching Card Blanko.pdf
PDF-Dokument [29.8 KB]
Psychiater - oi oi oi, hieß es früher.
Heute heisst es: "Oh, der hat einen Coach, Respekt!!"
Deswegen hier Deine ganz persönliche Coaching Card. Gratuliere und Respekt!
Coaching Card Blanko.pdf
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Die Zukunftskarte - Ideen notieren
Nachhaltig arbeiten bedeutet: Wissen in die Praxis bringen und umsetzen.
Die entstehenden Kompetenzen helfen in Richtung mehr Lebensqualität
Dieses Kärtchen ist ein Lernfreund. Im Kittelchen dabei ....
Zukunftskarte 2025-1-4.pdf
PDF-Dokument [724.2 KB]
Nachhaltig arbeiten bedeutet: Wissen in die Praxis bringen und umsetzen.
Die entstehenden Kompetenzen helfen in Richtung mehr Lebensqualität
Dieses Kärtchen ist ein Lernfreund. Im Kittelchen dabei ....
Zukunftskarte 2025-1-4.pdf
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Mein Lernvertrag mit mir selbst
Wir kann ich am Ball bleiben?
Ein Profimusiker übt, eine Sportmannschaft trainiert
Es gibt die Möglichkeit der Praxisbesuche, Besuch eines Praxistages/Workshops,
Lernteam mit Kolleginnen bilden …
Ebenso kannst Du auch im Team erste Schritte machen, um Berührung und Bewegung
untereinander mit KollegInnen als Kommunikations- und Arbeitsmittel einzusetzen
Lernvertrag 2024.pdf
PDF-Dokument [413.2 KB]
Wir kann ich am Ball bleiben?
Ein Profimusiker übt, eine Sportmannschaft trainiert
Es gibt die Möglichkeit der Praxisbesuche, Besuch eines Praxistages/Workshops,
Lernteam mit Kolleginnen bilden …
Ebenso kannst Du auch im Team erste Schritte machen, um Berührung und Bewegung
untereinander mit KollegInnen als Kommunikations- und Arbeitsmittel einzusetzen
Lernvertrag 2024.pdf
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Aktivitäten und die Fähigkeiten (Kompetenzen), die dafür benötigt werden besser verstehen
Kinaesthetics lebt von Reflexion – statt starrer Lösungen entstehen durch Analyse passende Lernangebote
Hierachie der Kompetenzen ..2.pdf
PDF-Dokument [183.0 KB]
Kinaesthetics lebt von Reflexion – statt starrer Lösungen entstehen durch Analyse passende Lernangebote
Hierachie der Kompetenzen ..2.pdf
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Wie kommen Ideen in den Alltag - und vor allem: Wie bleiben sie?
Füllen wir oft in Praxisbesuchen aus, Ideen notieren und ab damit an die Türe, oder Pinnwand.
Kinaesthetics Erinnerung für Bewohnertür[...]
PDF-Dokument [421.6 KB]
Füllen wir oft in Praxisbesuchen aus, Ideen notieren und ab damit an die Türe, oder Pinnwand.
Kinaesthetics Erinnerung für Bewohnertür[...]
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Lernen, wo es einfacher ist - Die Hierarchie der Kompetenzen
Mit der sogenannten «Hierarchie der Kompetenzen» ist ein Modell entstanden, welches das Potenzial hat, die menschliche Individualentwicklung gezielt und systematisch zu beeinflussen. Was ist der Hintergrund dieses Modells und wie kann es eingesetzt werden?
Hierarchie-der-Kompetenzen-erklärt-mit R[...]
PDF-Dokument [380.0 KB]
Mit der sogenannten «Hierarchie der Kompetenzen» ist ein Modell entstanden, welches das Potenzial hat, die menschliche Individualentwicklung gezielt und systematisch zu beeinflussen. Was ist der Hintergrund dieses Modells und wie kann es eingesetzt werden?
Hierarchie-der-Kompetenzen-erklärt-mit R[...]
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Die grundlegenden Kompetenzen .... die es zu entwickeln/erhalten gilt
im lebenslangen Lern- und Entwicklungsprozess
Raster Einschätzung Bewegungskompetenz-[...]
PDF-Dokument [68.2 KB]
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Fragestellungen Peer Tutor - Ressourceno[...]
PDF-Dokument [58.9 KB]
PDF-Dokument [58.9 KB]
Fragestellungen - grundlegende Kompetenz[...]
PDF-Dokument [72.1 KB]
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Ressourcenorientierung - Fragestellungen für die Praxis - Neu 2026
Raster-Fragestellungen für die Praxis - [...]
PDF-Dokument [547.3 KB]
Raster-Fragestellungen für die Praxis - [...]
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Ressourcenorientierung - Interaktion
Meine Bewegung und beim Handling
Fragestellungen für die Praxis-Interakti[...]
PDF-Dokument [95.7 KB]
Meine Bewegung und beim Handling
Fragestellungen für die Praxis-Interakti[...]
PDF-Dokument [95.7 KB]
Ressourcenorientierung - Funktionale Anatomie
Meine Bewegung und beim Handling
Fragestellungen für die Praxis- Funktion[...]
PDF-Dokument [89.2 KB]
Meine Bewegung und beim Handling
Fragestellungen für die Praxis- Funktion[...]
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Ressourcenorientierung - Menschliche Bewegung
Meine Bewegung und beim Handling
Fragestellungen für die Praxis-Menschlic[...]
PDF-Dokument [85.0 KB]
Meine Bewegung und beim Handling
Fragestellungen für die Praxis-Menschlic[...]
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Ressourcenorientierung - Anstrengung
Meine Bewegung und beim Handling
Fragestellungen für die Praxis-Anstrengu[...]
PDF-Dokument [84.6 KB]
Meine Bewegung und beim Handling
Fragestellungen für die Praxis-Anstrengu[...]
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Lernprojekte/Lerninstrumente - um im Prozess bleiben zu können
Lernprojekt Blanko
Um eine Zeit lang mit KollegInnen nach einem Aufbaukurs fokussiert unterwegs zu sein. Hat Bedeutung! Der Alltag frisst uns alle auf
Lerprojekt Blanko.pdf
PDF-Dokument [419.3 KB]
Um eine Zeit lang mit KollegInnen nach einem Aufbaukurs fokussiert unterwegs zu sein. Hat Bedeutung! Der Alltag frisst uns alle auf
Lerprojekt Blanko.pdf
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Lernjournal für den Aufbaukurs
In Richtung mehr Verbindlichkeit. Um im Prozess zu bleiben. Ebenso die verantwortlichen Vorgesetzten mit ns Boot zu holen. Das braucht's !
Lernjournal nach dem AK - Blanko.pdf
PDF-Dokument [467.0 KB]
In Richtung mehr Verbindlichkeit. Um im Prozess zu bleiben. Ebenso die verantwortlichen Vorgesetzten mit ns Boot zu holen. Das braucht's !
Lernjournal nach dem AK - Blanko.pdf
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die Lernspirale mit Analyseraster
Praxis - Situationen gemeinsam bearbeiten und analysieren mit der Lernspirale
Belastungen reduzieren - mehr Möglichkeiten entwickeln
selbst wirksam sein – Bewegungskompetenz – Gesundheitsentwicklung – Lebensqualität
Lernspirale Sept.2025.pdf
PDF-Dokument [643.8 KB]
Praxis - Situationen gemeinsam bearbeiten und analysieren mit der Lernspirale
Belastungen reduzieren - mehr Möglichkeiten entwickeln
selbst wirksam sein – Bewegungskompetenz – Gesundheitsentwicklung – Lebensqualität
Lernspirale Sept.2025.pdf
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Lernjournal nach dem Grundkurs ....
um im Prozess zu bleiben.
Richtung Nachhaltigkeit von Bildungsabgeboten
Lernjournal nach dem GK blanko.pdf
PDF-Dokument [46.3 KB]
um im Prozess zu bleiben.
Richtung Nachhaltigkeit von Bildungsabgeboten
Lernjournal nach dem GK blanko.pdf
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Anleitung von Mitarbeitern
Wie bearbeiten wir bloß Bewegungs – Themen?
Nicht nur drüber sprechen, sondern miteinander in Bewegung kommen
Eine Sportmannschaft trainiert – ein Profimusiker übt. Berührung und Bewegung ist unser Hauptwerkzeug in der Pflege. Wann trainieren/üben wir? Selten bis nie. Bevor wir uns mit den den Problemen aus der Praxis beschäftigen geht es erst mal drum die Aktivität bei mir selbst verstehen
Mitarbeiter anleiten.pdf
PDF-Dokument [550.2 KB]
Nicht nur drüber sprechen, sondern miteinander in Bewegung kommen
Eine Sportmannschaft trainiert – ein Profimusiker übt. Berührung und Bewegung ist unser Hauptwerkzeug in der Pflege. Wann trainieren/üben wir? Selten bis nie. Bevor wir uns mit den den Problemen aus der Praxis beschäftigen geht es erst mal drum die Aktivität bei mir selbst verstehen
Mitarbeiter anleiten.pdf
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Knochen und Muskeln - Bewegen statt Heben
Ein hilfreicher Blickpunkt, um genauer hinzusehen, wie wir Gewicht in der Schwerkraft organisieren.Bei der Unterstützung aber auch für uns selbst in unserer eigenen Bewegung.
Knochen und Muskeln.pdf
PDF-Dokument [58.9 KB]
Ein hilfreicher Blickpunkt, um genauer hinzusehen, wie wir Gewicht in der Schwerkraft organisieren.Bei der Unterstützung aber auch für uns selbst in unserer eigenen Bewegung.
Knochen und Muskeln.pdf
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Massen und Zwischenräume
Ein hilfreicher Blickpunkt, um genauer hinzusehen, wenn wir Menschen in ihrer Bewegung unterstützen, aber auch für uns selbst in unserer eigenen Bewegung
Massen und Zwischenräume.pdf
PDF-Dokument [461.2 KB]
Ein hilfreicher Blickpunkt, um genauer hinzusehen, wenn wir Menschen in ihrer Bewegung unterstützen, aber auch für uns selbst in unserer eigenen Bewegung
Massen und Zwischenräume.pdf
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Funktionale Antomie
Knochen - Muskeln, Massen - Zwischenräume, Orientierung
Alles auf einem Blatt um visuell die Anleitung zu unterstützen
massen zwischenräume anleitung.pdf
PDF-Dokument [25.4 KB]
Knochen - Muskeln, Massen - Zwischenräume, Orientierung
Alles auf einem Blatt um visuell die Anleitung zu unterstützen
massen zwischenräume anleitung.pdf
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Die Grundpositionen - ja auch bucklig möglich
Hier die Grundpositionen, Gewicht stabil auf die Unterstützungsfläche über knöcherne Strukuren abgeben.
Auf der Rückseite das eher ungünstige Bucklige, auch mit Kreuzschmerzen Männchen
Positionen Rückseite Bucklig.pdf
PDF-Dokument [141.1 KB]
Hier die Grundpositionen, Gewicht stabil auf die Unterstützungsfläche über knöcherne Strukuren abgeben.
Auf der Rückseite das eher ungünstige Bucklige, auch mit Kreuzschmerzen Männchen
Positionen Rückseite Bucklig.pdf
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Nachfolgend Arbeitsmaterial, für die Analyse im Alltag
Belastungsbeurteilung für Mitarbeiter
"Pflege macht Mitarbeiter kaputt und krank!"
Solche Aussagen fallen im Alltag von Mitarbeitern.
Welches Bild wirft dies auf den Pflegeberuf?
Welches Bild wirft das auf die Attraktivität des Berufes bzw. des Arbeitsgebers?
Belastungsbeurteilung MA.pdf
PDF-Dokument [418.5 KB]
"Pflege macht Mitarbeiter kaputt und krank!"
Solche Aussagen fallen im Alltag von Mitarbeitern.
Welches Bild wirft dies auf den Pflegeberuf?
Welches Bild wirft das auf die Attraktivität des Berufes bzw. des Arbeitsgebers?
Belastungsbeurteilung MA.pdf
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Wie können wir Lernen unterstützen in Kurs - Settings?
Welche Methoden helfen, damit die Teilnehmer ihr Lernen intensivieren können?
Wie mache ich es eigentlich?
Aktivitäten aus der Erfahrungsperspektive untersuchen
Kinaesthetics ist eine Erfahrungswissenschaft – schafft Wissen durch Erfahrung.
Bei der Unterstützung sollte die Absicht keine Übernahme sein, sondern die
Suche nach mehr Selbstwirksamkeit durch Varianten, Möglichkeiten und
Entwicklung von Bewegungskompetenz.
1 - Aktivitäten grundsätzlich verstehen.[...]
PDF-Dokument [102.2 KB]
Aktivitäten aus der Erfahrungsperspektive untersuchen
Kinaesthetics ist eine Erfahrungswissenschaft – schafft Wissen durch Erfahrung.
Bei der Unterstützung sollte die Absicht keine Übernahme sein, sondern die
Suche nach mehr Selbstwirksamkeit durch Varianten, Möglichkeiten und
Entwicklung von Bewegungskompetenz.
1 - Aktivitäten grundsätzlich verstehen.[...]
PDF-Dokument [102.2 KB]
Selbstbeobachtung
Auf mich selbst achten können, wenn ich mit jemand anderem in Bewegung
bin ist eine große Herausforderung. Meine Unterstützung (Handling)
anpassen können, anstatt durchzuziehen (Hau – Ruck) hat eine hohe
Bedeutung in der Unterstützung von Menschen bei der Entwicklung ihrer
Bewegungskompetenz. Wir werden hier diese Selbstbeobachtung vertiefen.
2 - Selbstbeobachtung.pdf
PDF-Dokument [508.6 KB]
Auf mich selbst achten können, wenn ich mit jemand anderem in Bewegung
bin ist eine große Herausforderung. Meine Unterstützung (Handling)
anpassen können, anstatt durchzuziehen (Hau – Ruck) hat eine hohe
Bedeutung in der Unterstützung von Menschen bei der Entwicklung ihrer
Bewegungskompetenz. Wir werden hier diese Selbstbeobachtung vertiefen.
2 - Selbstbeobachtung.pdf
PDF-Dokument [508.6 KB]
Vorher - Nachher
Meine Unterstützung und die Reaktion der KlientIn
beobachten – analysieren - besser verstehen und anpassen können
erweitert die Analysefähigkeit von Praxissituationen.
Meine Bewegungskompetenz macht den Unterschied.
3 - Vorher - Nachher.pdf
PDF-Dokument [491.0 KB]
Meine Unterstützung und die Reaktion der KlientIn
beobachten – analysieren - besser verstehen und anpassen können
erweitert die Analysefähigkeit von Praxissituationen.
Meine Bewegungskompetenz macht den Unterschied.
3 - Vorher - Nachher.pdf
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Meine eigene Bewegungskompetenz entwickeln
Durch den Innenblick – die Achtung auf mich selbst in Alltagsaktivitäten
kann ich meine eigene Bewegungskompetenz beobachten und erweitern.
Ebenso erkenne ich evtl. „eingeschliffene“ Bewegungsmuster bei mir selbst
4 - Die eigene Bewegungskompetenz.pdf
PDF-Dokument [489.9 KB]
Durch den Innenblick – die Achtung auf mich selbst in Alltagsaktivitäten
kann ich meine eigene Bewegungskompetenz beobachten und erweitern.
Ebenso erkenne ich evtl. „eingeschliffene“ Bewegungsmuster bei mir selbst
4 - Die eigene Bewegungskompetenz.pdf
PDF-Dokument [489.9 KB]
Lernen mit KlientInnen
Alles was man im Kurs erfahren kann ist um ein Vielfaches weniger komplex,
wie die Herausforderungen in der Praxis. Folgende Absicht steht hinter dem
von- und miteinander Lernen mit KlientInnen:
- neue Ideen in der Praxis ausprobieren können
- Erfolgserlebnisse in der Umsetzung erfahren
- Herausforderungen des Alltags im Kursraum gemeinsam reflektieren
5 - Lernen mit Klientinnen.pdf
PDF-Dokument [1.4 MB]
Alles was man im Kurs erfahren kann ist um ein Vielfaches weniger komplex,
wie die Herausforderungen in der Praxis. Folgende Absicht steht hinter dem
von- und miteinander Lernen mit KlientInnen:
- neue Ideen in der Praxis ausprobieren können
- Erfolgserlebnisse in der Umsetzung erfahren
- Herausforderungen des Alltags im Kursraum gemeinsam reflektieren
5 - Lernen mit Klientinnen.pdf
PDF-Dokument [1.4 MB]
Das Lernpuzzle
Das Selbstverständliche verstehen und klar beschreiben können
Um Bewegungsaspekte in den alltäglichen Aktivitäten mit klaren Worten
beschreiben zu können, sind Situationen geeignet, in denen „Lernen durch
Lehren“ stattfinden kann. Wenn ich jemandem etwas erklären (lehren) muss,
dann lerne ich selbst sehr viel.
6- Lernpuzzle - Lernen durch Lehren.pdf
PDF-Dokument [140.3 KB]
Das Selbstverständliche verstehen und klar beschreiben können
Um Bewegungsaspekte in den alltäglichen Aktivitäten mit klaren Worten
beschreiben zu können, sind Situationen geeignet, in denen „Lernen durch
Lehren“ stattfinden kann. Wenn ich jemandem etwas erklären (lehren) muss,
dann lerne ich selbst sehr viel.
6- Lernpuzzle - Lernen durch Lehren.pdf
PDF-Dokument [140.3 KB]
Die Bewegungswerkstatt - gute Vorbereitung ist alles
Bearbeiten von „herausfordernden“ Beispielen aus der Praxis
Als Arbeitsgrundlage in dieser Werkstatt ist der Innenblick und sich selbst
beobachten können eine wichtige Grundlage. Aufbauend auf diesen bereits
bekannten und erprobten Fähigkeiten der vorhergehenden Kurs – Tage werden
wir Praxisbeispiele nutzen, um die Wirkung und Bedeutung der eigenen Analyse-
und Forschungsfähigkeit zu erfahren und zu verstehen.
Mit anderen Worten: Kinaesthetics kann keine fixen Lösungen bieten, sondern
kann die eigene Kreativität im gemeinsamen Austausch beflügeln.
7- Werkstatt.pdf
PDF-Dokument [80.6 KB]
Bearbeiten von „herausfordernden“ Beispielen aus der Praxis
Als Arbeitsgrundlage in dieser Werkstatt ist der Innenblick und sich selbst
beobachten können eine wichtige Grundlage. Aufbauend auf diesen bereits
bekannten und erprobten Fähigkeiten der vorhergehenden Kurs – Tage werden
wir Praxisbeispiele nutzen, um die Wirkung und Bedeutung der eigenen Analyse-
und Forschungsfähigkeit zu erfahren und zu verstehen.
Mit anderen Worten: Kinaesthetics kann keine fixen Lösungen bieten, sondern
kann die eigene Kreativität im gemeinsamen Austausch beflügeln.
7- Werkstatt.pdf
PDF-Dokument [80.6 KB]
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